Érudit célèbre 25 ans de savoirs libres !
Né au Québec, le Consortium Érudit souligne son 25e anniversaire cet automne. Il s’agit d’une belle occasion de mesurer le chemin parcouru, d’apprécier la valeur de cet outil unique, et de réaffirmer son engagement pour le libre accès aux savoirs.
De projet pilote universitaire à son lancement, Érudit est devenu aujourd’hui la plus importante plateforme de découverte d’articles savants en sciences humaines et sociales au Canada : plus de 10 000 articles sont mis en ligne chaque année sur son site erudit.org, en provenance de plus de 300 revues indépendantes. Un trésor pour la recherche, et un véritable contrepoids aux grandes plateformes scientifiques commerciales.
Précurseur de la diffusion numérique des savoirs
La première version de la plateforme erudit.org voit le jour dès 1998, au moment de la démocratisation d’Internet. Plusieurs revues imprimées réfléchissent à leur présence dans un univers numérique dont on ne saurait prédire l’ampleur à venir; c’est à ce moment que naît Érudit, en rendant cinq premières revues savantes disponibles gratuitement aux internautes de partout à travers le monde. Devant la réussite de l’initiative, la plateforme est administrée à partir de 2004 par un consortium interuniversitaire unissant l’Université de Montréal, l’Université Laval et l’Université du Québec à Montréal. Le Consortium n’a depuis cessé d’étoffer son offre pour représenter la diversité de la recherche québécoise, puis canadienne et internationale. Aujourd’hui, la plateforme peut se vanter d’un rayonnement au niveau mondial, d’un taux de consultation en constante croissance et d’une reconnaissance auprès d’institutions majeures. Ce succès est le résultat de l’implication et du travail acharné de ses fondateurs et fondatrices, de ses partenaires – notamment les revues savantes -, et de ses équipes depuis le début.
Pour une meilleure découvrabilité de la recherche
Les retombées de la diffusion libre de ces recherches sont d’une importance capitale pour le milieu universitaire et scientifique, mais également pour le grand public. Avec la compétition grandissante entre les nombreux contenus disponibles, la prolifération des fausses nouvelles et la fragilisation de nombreux médias, la possibilité de repérer facilement les articles pertinents est devenue primordiale pour l’éducation et la vie démocratique.